历史沿革

发布时间:2017-04-12 来源:图书馆 阅读次数:

  武昌首义学院系国家教育部20008月批准成立的全日制本科层次普通高校,由华中科技大学和武汉军威教育投资集团合作兴办。办学初期名为华中科技大学军威学院,翌年3月即更名为华中科技大学武昌分校,20154月教育部批准华中科技大学武昌分校转设为独立设置的民办普通本科学校。转设后,校名为武昌首义学院。

图书馆是学校重点建设的教学设施之一,20016月开始建图书馆,校图书馆在北校区开放,当时的馆舍面积仅770平方米,阅览座位为316个,馆藏文献16485册。图书馆工作人员7人,时由教务处余家慧老师代为管理。200231日,董事会聘任梁家兴同志为首任图书馆馆长。

20029月图书馆随学校主体南移迁入南校区综合楼七、八楼过渡,面积为900平方米,阅览座位372个。为适应学校教学布局的需要,在北校区、东校区分设了图书馆综合阅览室,面积分别为700平方米200平方米,阅览座位分别为212个和112个。这时图书馆的总面积达1800平方米,阅览座位696个。

学校董事会为了使图书馆建设适应学校快速发展的需要,果断决定将计划中的改建图书馆变更为新建一座图书馆。200268,南校区新图书馆既图书馆总馆破土兴建,200318日落成,318图书馆主体迁入新馆,418举行了开馆典礼。新馆为一幢6层建筑,面积8000余平方米,座位1388个,还建有一个多功能学术报告厅。与此同时,北区综合阅览室仍继续开放,东校区综合阅览室于2003616日撤销。200310月学校决定启动系部资料室的建设。

截止2003年底,图书馆已形成由图书馆总馆、北校区综合阅览室及经管系资料室、法学系资料室共同组成的初步结构,总建筑面积8799平方米,阅览座位1644个,馆藏纸质期刊67584册,中外文报刊598种,电子图书及声像资源16万余种。图书馆总馆实行了藏、借、阅一体化,全开架的管理服务模式。根据读者需求,设有文献借阅室、社科图书阅览室、自科图书阅览室、报刊阅览室、电子阅览室、多媒体阅览室、网络培训室、研究室等多个功能不同的阅览室和学术报告厅,配有计算机近300台。图书馆的高速计算机信息网络系统,可实现与CERNETINTERNET的连接,为读者提供网络环境下的信息服务。

20051128日,在原中区食堂基础上改造完成的图书馆中区分馆正式对读者开放,中区分馆的建筑面积6000平方米,有阅览座位1114个。中区分馆收藏的是图书馆的复本图书,向全校师生提供图书的外借及阅览服务,实行藏、借、阅、全开架的服务模式。中区分馆的藏书布局:一、二楼入藏社会科学图书,三、四楼入藏自然科学图书。

2006511日重新修缮,装饰一新的图书馆北区分馆重新开放,面积770平方米,阅览座位384个。图书馆北区分馆是武昌分校图书馆起步的地方,其间经历了20016月试开放,2004年改作武昌分校附中教室,2006年又重新开放的过程。北区分馆经过重新装缮,精心布局后,设置了两个普通阅览室,244阅览座位;一个报刊阅览室、一个图书阅览室,140阅览座位。现刊222种,陈列人文社科、艺术、建筑类图书。

2007423日图书馆自主学习中心正式开放,1500平方米的空间按照“信息共享空间”模式建立,由“畅想苑”、“励志苑”、“博学苑”组成。自主学习中心是集图书阅览、报刊阅览、小组式学习,讨论式学习,电子阅览、实名制阅览等多功能为一体的综合学习场所,其“畅想苑”为全校师生提供了一个在交流中学习,在快乐中自主学习的全新平台。同学们在这里既能看纸质图书,又能看电子图书,既能独立思考,又能在畅想苑中交流,还能浏览网络世界。

2008828学校决定图书馆北区分馆撤销,艺术类图书搬回总馆社科图书阅览室。

20141215日图书馆南区分馆正式开放。南区分馆外墙是绿色玻璃幕墙,简约时尚。馆舍共两层,建筑面积4000余平方米,馆藏有图书近38万册,提供学生用机28台,阅览座位382个,具有藏、借、阅合一功能,为读者提供方便、舒适、个性化的阅读空间。一楼东、西设两个阅览室,一楼中厅设有“时光胶囊”咖啡吧,供读者休憩。一楼后方设有五个密集书库存放三线图书。二楼设有电子文献阅览区和普通阅览座位。其中中厅设有主题书吧,采用两层低柜书架,有几个特色主题类的图书展示,同时设有电子文献阅览区,方便读者使用图书馆的电子资源。两侧设有普通阅览室,后方设有两个小组学习室供读者开展各种形式的学习交流活动。一、二楼的北侧回廊设有休闲阅览座椅,前厅有配套卡座桌,为读者提供个性化的阅览需求。一二楼两侧北回廊墙面是由本校艺术系学生创作的手绘作品装饰,贴切图书馆学习氛围。

建馆以来,图书馆大力开展信息化建设和现代化建设。在总馆和各分馆分别引入和装备了多种现代化的图书馆设备。包括座位管理系统,方便学生预约、选座,解决高峰期占座现象。馆藏书目检索系统,供学生随时随地查询馆藏书目。电子图书借阅系统,读者可以下载电子图书到手机终端上进行阅读。自助借还设备,为读者提供图书和期刊的自助办理借还图书。自助“打、复、扫”设备,学生可以通过刷手机一卡通付费,进行打印、复印和扫描。电子阅报系统供学生阅读最新的各类期刊报纸。校外远程访问系统,提供广大师生在校园网外可以访问所有只能在校内访问的图书馆资源,大大方便了师生对校内电子资源的利用。

为了更好地支持学校的教学和科研,图书馆自主开发了《核心期刊投稿指南库》、《学术会议报导系统》、《教学参考书系统》。还自主开发了《中图法分类目录树》便于读者按类检索纸本和电子图书,自主开发了《图书馆内阅扫描系统》、《阅览室实名制座位管理系统》提高了图书馆的管理精度。

在传统服务至臻完备的同时,移动阅读也在不断跟进。图书馆推出了基于手机的智慧校园、移动图书馆APP,让阅读无时不在。同时还推出了图书馆在线咨询馆员“图图”和图书馆微信,发布图书馆最新活动信息、图书推荐信息、图书到期提醒等,让读者随时与我们线上线下互动交流,与时俱进地满足读者需求。

为了提升学生的信息素养,图书馆设有面向全校的《信息检索与利用》公选课,分专业教学的不同阶段为教师提供嵌入式教学支撑服务和论文查收查引代办服务,每周开展90分钟专题讲座等。

为保障学校教学、科研和人才培养的需求,学校成立了由院系选书教师、选书学生和图书馆学科联系人三部分人员组成的“专业文献选审工作组”,为提升学校的办学实力打造出了具有专业特色的学术资源环境。

为助力校园文化建设,图书馆举办了系列阅读推广活动,包括每年读书月(每年4月)、咨询服务月(每年10月)、同读一本书阅读沙龙等活动,为读者创造分享交流的平台。

截止2016年底,图书馆已建成1个总馆、3个分馆及9个院系资料室的三级资源服务体系,总建筑面积2万余平方米,阅览座位3467个。馆藏纸质图书131万余册,生均拥有纸质图书达101册,平均每年新购纸质图书5万余册。每年订购期刊1213余种,涉及到本校专业领域的核心期刊基本全部订全;电子图书435万余种。中外文数据库25个,其中电子文献450万余册,电子期刊5.5万余种,学位论文167万余篇。图书馆的各类文献正在不断地满足学校教学需求。图书馆随着学校快速发展的步伐阔步前进,图书馆初步实现了从传统图书馆向现代化图书馆的跨越式发展。

历任馆长:

梁家兴,馆长,20023月~20102月;

丁小琴,副馆长,20066月~20143月;

 萌,常务副馆长,20099月~20103月;

 萌,馆长,20103月~至今。

 

主要业务的开办时间                                   

01、图书馆集成管理系统:2003年3月,图书馆安装使用ILASII系统。20117月,图书馆完成了ILASIIILAS3的升级。

02、网络服务:2003年5月,图书馆建立电子阅览室,图书馆局域网连通CERNET,全校师生在图书馆电子阅览室可上外网查阅资料。2010年3月25日,图书馆电子阅览室实行免费开放。

03、图书馆WWW主页:2003年9月,图书馆WWW主页正式上线,开始为读者提供网上信息服务;

04、新生图书馆教育:2003年11月,首次开展对新生进行利用图书馆教育的《大学生求知成才与利用图书馆》讲座。以后每年均对新生进行利用图书馆的教育。20168月,新生利用图书馆教育已经发展为网上在线学习,在线考试的模式。新生入校前可通过学校迎新网在线学习和完成考试

05、图书馆学生管理委员会:2004年3月4日,图书馆学生管理委员会成立。

06、南湖讲坛:2005年6月13日,图书馆创办“南湖讲坛”第一期正式开讲。在图书馆连续举办了41期后,2007年3月,“南湖讲坛”由学校接管继续组织举办,至今已办一百余期。

07、图书馆工作委员会:2006年12月26日成立全校图书馆工作委员会。2008年12月25日召开了图书馆工作委员会第一次会议预备会;2011年1月6日召开图书馆工作委员会第一次全体会议,之后每年如期召开图书馆工作委员会全体会议。

08、南湖科技之光:2007年3月,图书馆创办“南湖科技之光”第一期正式开讲。旨在打造提高大学生科学文化素养的平台,主要内容为放映相关科教方面电影。

09、学科联系人制度:2008年2月开始,实行学科联系人制度,由图书馆有相关学科背景的馆员担任,开展面向全校各专业的对口学科服务。

10、独立学院图书馆工作委员会:2008年3月,湖北省图书馆学会设立“独立学院图书馆工作委员会”,时任馆长梁家兴当选主任委员。2010年10月湖北省图书馆学会第五次会员代表大会上图书馆馆长詹萌当选为理事会常务理事和“独立学院图书馆工作委员会”主任。

11、南湖树人读书会:2008年6月,校南湖树人读书会正式成立。2016年更名为武昌首义学院南湖树人悦读会。

12、大学生志愿者队:2008年12月,图书馆大学生志愿者队成立;

13、咨询服务月:200910月,图书馆开展了第一届“图书馆咨询服务月”活动。随后的每年10月作为“图书馆咨询服务月”持续开展。

14、实名制座位管理:2009年11月,开始对备考研究生的同学在考研冲刺阶段实行实名制管理。后发展到对全年参加各类国家考试的备考阶段实行实名制管理;

15、现刊短期外借服务:2010年3月始,向教师开放学术类纸本当年期刊短期外借的服务。期刊借阅册数为2册;借阅期限为15天。

16、中图法分类数字目录树:在2010年5月,图书馆自主开发的《中图法分类目录树》投入运行使用,2016年又做了一次改版升级。

17、图书清点工作:2010年5月,完成了开馆以来的首次馆藏纸本图书的逐本清点。对清点中未见的图书进行标记,给出了一个正式的清点报告。

18、一卡通办公室:2010年6月,学校成立一卡通项目领导小组,主管校长金国杰任组长,图书馆馆长詹萌任领导小组副组长,一卡通办公室设在图书馆。

19、一卡通专网建设:2010年8月,覆盖全校的学校一卡通专网建设完成,校园手机一卡通消费系统投入正式使用,图书馆的罚没款和赔书款开始采取校园一卡通付费。

20、手机借阅证:2010年8月,使用手机一卡通手机取代图书馆借阅证。实现了手机刷图书馆门禁进出图书馆,使用手机刷卡实现图书借还;

21、一卡通综合信息发布系统:2010年9月,校园手机一卡通项目的“综合信息发布系统”投入运行。图书馆系统接入了此系统中。

22、手机图书馆:2010年9月,“校园手机一卡通”项目对全校读者开通了手机图书馆的馆藏数目查询、我的图书馆、新书通报、网上催还等部分业务;后续又开通了移动图书馆、掌上资源检索平台、借阅排行榜、读者排行榜、阅览座位预约等功能。

23、图书馆资源校外访问:2010年9月,图书馆开通使用“校园手机一卡通”手机号进行校外访问图书馆数字资源。

24、图书漂流活动:2010年12月,在图书馆的组织下,学管会同学在全校开展了图书漂流活动,在总馆一楼设有常年图书漂流点,此活动一直至今,由学管会负责日常维护。

25、专业文献选审工作:在2011年1月的图书馆工作委员会全体会议上通过并下发了《华中科技大学武昌分校专业文献选审工作组工作规程》。在全校各专业成立由选书教师、选书学生和学科联系人组成的“专业文献选审工作组”,并明确了工作内容、质量要求和补贴政策。

26、图书馆90分钟讲座:2011年5月始,为了更好地帮助全校师生熟悉图书馆的资源和服务及其利用方法,在每个教学周举办90分钟讲座,指导和帮助读者提高获取文献以及自如地利用图书馆资源和网络学术资源的能力。

27、论文查收查引和科技查新:2011年5月始,为了加大对学校科研工作的支持力度,我校图书馆与教育部科技查新站建立业务联系,由我校图书馆馆员受理我校教师和科研人员的论文查收查引和科技查新的委托代办申请,并向教育部科技查新站传递相关申请,在约定的工作日内将论文查收查引或科技查新结果转交给教师和科研人员。

28、信息检索与利用选修课:2011年秋季学期开始,图书馆开展了《信息检索与利用》选修课,面向全校学生,32学时,2个学分,旨在引导学生达到国家对高校大学生信息素质评价标准要求,具备基本的信息意识、信息知识、信息技能与信息道德,能利用信息知识技能解决学习生活中的实际问题。

29、考研晨读室开放:201110月起,每年冬季,图书馆利用报告厅为读者开辟晨读室,为有晨读温暖、专有的空间,一直坚持至今。

30、 “爱心伞”外借服务:2011年10月起,图书馆和图书馆学生管理委员会共同在图书馆总馆、分馆、自主学习中心推出了“爱心伞”实名制借用服务。此行服务利用ILAS专项外借功能实现,一直保持至今。

31、湖北省科研项目:2011年11月,我校申报的研究项目《湖北省独立学院学科专业分类与图书文献分类之间的映射关系研究》,获2011年省图工委基金重点科研课题项目;2012年12月,我校申报的研究项目《短信及二维码识别在OPAC和排架中的使用》获2012年省图工委基金科研课题项目;2016年11月,我校申报的研究项目《互联网+环境下本科教学信息整合与云资源监控机制研究》获2016年省图工委基金科研课题项目。2016年11月,《基于本科人才培养全过程的信息素养教育模式研究》获2016年省图工委基金科研课题项目。2017年1月,《学院-图书馆-企业协同融合全程导学系统的构建与运行》入选2016省高校省级教研项目。

32、核心期刊投稿指南:在2011年12月,图书馆自主开发的《中国核心期刊投稿指南数据库》投入运行使用,该项目获得学校“科研基础性建设项目”的立项。2016年又做了一次改版升级。

33、你选书,我买单:在2011年12,图书馆组织我校学生参与“你选书,我买单”活动,自此每年图书馆都组织同学们从书店挑选适合大学生阅读的图书购买入馆,丰富我们的馆藏资源。目前我们正在将馆藏管理系统和书店销售系统对接,实现师生个人在书店购书由图书馆结算。

34、学术会议报道系统:在2012年4月,图书馆自主开发的《学术会议报导系统》正式投入运行使用。该系统报导到我馆订购的核心期刊中关于学术会议的信息。

35、外语学习共享空间:在2012年12月,图书馆总馆401室开辟为外语学习共享空间,开始对学生试开放。该空间以外语学习为主题,集资源、教学、交流为一体的“一站式”外语学习环境。“空间”设置外语图书区、报刊区、口语训练空区、多媒体学习区、写作指导室、小组学习室六大功能区域,为读者提供个性化服务。

36、真人图书馆:在2012年12月,图书馆首届“真人图书馆”在图书馆四楼“外语学习共享空间”的小组学习室举办。以后的几年陆续举办了若干期这样的活动,在学生中收到了很好的反响。

37、阅览座位管理:2013年4月,为了解决长期难以根治的占座现象,图书馆引进了6台选座设备,读者通过刷手机实现实名制选座。2016年做了系统升级,实现了读者可以使用手机微信实现座位预约、取消、确认、查询等;

38、图书馆内阅扫描管理系统:在2013年10月,图书馆自主开发的《图书馆内阅扫描管理系统》正式投入运行使用,该系统采集读者阅览后的书目数据信息,有助于图书馆文献订购和读者阅读行为分析。2017年又做了一次改版升级。

39、QQ在线服务“图图”:在2014年8月,图书馆正式推出在线QQ咨询员“图图”,通过即时通信的方式给读者提供各种有关图书馆的咨询服务。

40、嵌入式教学支撑服务:2014年秋季学期开始,图书馆在部分专业开展了试点,得到院系教师认可与支持,2015年4月学校下发红头文件,在全校范围内全面推广。嵌入式教学服务有力支撑了专业课教学,帮助同学们提高了信息素养和学科素养,为其自主学习和终身学习能力的培养奠定了基础,同时也促进了图书馆专业文献的有效利用。

41、文献传递服务:20149月,我馆推出文献传递服务,借助中国高校人文社会科学文献中心(CASHL)和中国高等教育文献保障体系(CALIS)两大联盟,利用互联网获取国内外的文献资源,实现资源共享,使广大师生更方便、快捷获取所需文献。

42、自助借还:2015年3月图书馆首先在南区分馆引入了图书自助借还设备,实现了读者自己扫描手机手机,借还图书。之后陆续在其他分馆均配备了自助借还设备。

43、电子阅报刊:2015年3月图书馆首先在南区分馆引入了博看的电子阅报屏设备,实现了电子报刊的实时阅读。

44、自助打、复、扫设备:图书馆南区分馆自助打印、复印、扫描设备于2015年3月正式投入使用。

45、图书馆微信在线服务:在2015年4月,为进一步满足读者多样化的信息需求,加强与读者之间的互动,图书馆推出了“华科大武昌分校图书馆” 微信公众服务平台。

46、教师著作展:在2015年4月,在第20届“世界读书日”暨第4届读书月活动期间,图书馆收集了我校教师的学术著作127种进行了集中展示。

47、英文写作指导:在2015年4月起,每周三晚定期开展,由图书馆提供合适的场地与服务,由外语系高年级有专业特长,有意向锻炼、提高自己外语教学实践能力的学生志愿者提供外语热门讲座及写作指导服务;由外语系专业教师提供现场教学指导,共同为全校有需求感兴趣的学生提供写作指导讲座及辅导。

48、教学参考书系统:在2016年5月,图书馆自主开发的《教学参考书系统》正式投入运行使用;

49、图书馆阅览室实名制座位管理系统:在2015年12月,图书馆自主开发的《图书馆阅览室实名制座位管理系统》正式投入运行使用,替代了原来使用ILAS记录、管理实名制座位的不便,提高了统计能力;

50、阅读报告:2016年2月,图书馆发布2015年阅读报告,以数据的形式记录了过去一年内我校师生阅读情况。这项报告每年将定期发布。

51、向国图和上图借书服务:2016年3月,国家图书馆和上海图书馆基于CALIS文献传递系统向各成员馆提供图书外借服务,作为CALIS成员馆,我馆开始提供此项服务,以最大限度地满足读者文献需求。

52、图书馆校友服务规则:在2016年4月的图书馆工作委员会全体会议上,制定和通过了《校友服务工作规则》,随后开始按照规程开展了校友服务。

53、阅读学分:2016年4月,在图书馆工作委员会2016年工作会议上提出在学校提出“阅读学分”方案,得到了与会委员支持,下半年又对方案进行了细化和补充。计划在2017年在全校推广。

54、阅读沙龙:在2016年4月,图书馆南湖树人悦读协会在开办了“同读一本书”的阅读沙龙。此活动还将持续开展下去。

55、毕业论文撰写专题讲座:在2016年12月,图书馆推出了面向毕业生的专题讲座,针对学生关心的毕业论文写作规范、论文资料查找、论文外文摘要翻译技巧、毕业论文WORD排版;答辩PPT的制作技巧讲授。

 

二〇一七年四月十二日